La Escuela de Frankfurt, Foucault y la tradición crítica. En torno a la cuestión del sujeto

Esther Díaz de Kóbila

Resumen


La recepción de la Teoría Crítica en Francia tuvo lugar tardíamente, en la década del ‘70, y parece haber ejercido una débil influencia en el pensamiento filosófico francés.

No obstante, el trabajo se propone recorrer el pensamiento de Foucault fijando la mirada en los acercamientos y distanciamientos de éste autor y la Escuela de Frankfurt a partir de reflexionar en torno a la cuestión del sujeto.


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ISSN: 1852-4702 | Editorial Acceso Libre 2017
Centro Interdisciplinario de Estudios Sociales (CIESO)
Facultad de Humanidades y Artes - Universidad Nacional de Rosario